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<課後英語班>
今天延續上次未完成的4 pictures 1 word活動,這次要讓學生自...

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<課後英語班>
今天延續上次未完成的4 pictures 1 word活動,這次要讓學生自行創作並讓同學猜單字。上週只讓他們猜3 letters和4 letters,今天為了多給他們一些靈感,除了我再從上週分享的網站中挑了幾個5 letters的圖片放到ppt給他們猜以外,我也在黑板上畫一個當示範。
(ppt連結:https://mega.nz/#!CwlmkBQZ!gY_3x7w09ZU-QXRcQWQdZynlT5Xr_vxeaEODMKidJ3c)

我覺得只有猜單字不夠刺激,所以我用了之前就買來打算拿來配合教學活動的"企鵝敲冰磚"搭配猜單字活動。
玩法:
1.將學生分為三人一組,每組有一組"企鵝敲冰磚"、一個白板、白板筆與板擦。
2.三人輪流當"畫"題目的人,另兩人則是當猜單字的人,猜錯就必須轉輪盤決定要敲掉幾個冰磚,企鵝掉下來就輸了。

(在這裡有學生問如果畫不出來可不可以用幾個單字當提示,我說可以。所以有學生在四格中寫了green、red、black、yellow,然後說有10 letters,且是水果,最後答案是watermelon。所以當學生畫不出來,改成單字提示也是一種替代的方法;或是想不出四個,只畫三個圖也可以)

另外,因為學生出了好幾個好猜的題目,所以一開始幾乎都敲不到冰磚,還有學生說很想故意答錯就能敲,哈!
因此後來我說如果一輪只敲掉一些些冰磚,下一輪就不用重新排好,直接繼續敲,以免企鵝永遠沒有機會掉下來,就不刺激了~

今天這樣的流程還算順利,唯一有點卡住的是會有學生想不出該畫什麼好,所以可能還要再給學生多一點範例會比較夠;但其實給多了例子也很怕侷限了他們的創意,所以我覺得讓他們腦力激盪一下也是不錯的!


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